한국폴리텍대학 진주캠퍼스(학장 하정미)는 지난 7월 28일부터 31일까지 꿈드림공작소에서 진주자동차고등학교와 진주기계공업고등학교 학생들을 대상으로 「AI를 활용한 데이터 분석 및 디지털 역량 강화 과정」을 운영했다고 밝혔다.

이번 교육은 교육부의 AI·디지털 기반 교육혁신 정책과 디지털 인재 양성 방향에 발맞춰 지역 특성화고 학생들의 AI 활용 역량과 데이터 기반 문제해결 능력을 함양하기 위해 마련됐다. 진주자동차고등학교와 진주기계공업고등학교의 교육 수요를 반영하여 학교와 사전 협의를 거쳐 교육과정을 설계했으며, 꿈드림공작소를 운영하는 박성희 교수가 산업현장에서 요구되는 AI 활용 역량과 실무 중심 교육 내용을 반영하여 프로그램을 개발·운영하였다.

교육은 4일간 총 16시간 과정으로 운영되었으며, 진주자동차고등학교 학생 12명과 진주기계공업고등학교 학생 15명 등 총 27명이 참여하였다. 교육과정은 생성형 AI의 이해와 활용을 비롯해 데이터 수집 및 분석, 데이터 시각화, AI 기반 프레젠테이션 제작 등으로 구성되었으며, 학생들은 다양한 생성형 AI 도구를 활용한 프로젝트 수행을 통해 데이터 기반 문제해결 능력과 디지털 활용 역량을 체계적으로 익혔다.

특히 이번 과정은 AI 관련 자격증 취득과 연계한 교육과정으로 운영하여 학생들이 교육에서 습득한 AI 활용 역량을 객관적으로 검증하고 향후 진학과 취업에 활용할 수 있는 경쟁력을 갖출 수 있도록 지원하였다. 또한 생성형 AI 활용, 데이터 분석, 데이터 시각화 등 자격 취득에 필요한 핵심 내용을 실습 중심으로 학습함으로써 단순한 AI 체험교육을 넘어 산업현장에서 요구하는 AI 활용 능력과 디지털 실무역량을 함께 함양하는 계기가 되었다.

하정미 학장은 "AI와 디지털 기술은 미래 산업사회의 핵심 경쟁력으로 자리 잡고 있으며, 학생들이 학교 교육 단계에서부터 AI 활용 역량을 체계적으로 갖추는 것이 무엇보다 중요하다"며 "앞으로도 꿈드림공작소를 중심으로 AI·디지털 교육과 AI 관련 자격증 연계 교육을 지속적으로 확대하고, 지역 학생들이 미래 산업을 선도할 디지털 핵심인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다."고 말했다.

한편, 한국폴리텍대학 진주캠퍼스 꿈드림공작소는대학이 보유한 교육시설과 전문기술을 지역사회에 개방하여 AI·디지털 교육, 공학 기반 체험교육, 자격취득 지원, 맞춤형 기술교육, 시제품 제작 및 제조창업 지원 등 다양한 교육기부 프로그램을 운영하고 있다. 앞으로도 지역 초·중·고 학생과 일반 국민, 재직자를 대상으로 미래기술 중심의 체험형 교육을 지속적으로 확대하여 지역사회 디지털 전환과 미래인재 양성에 기여하는 지역 대표 기술교육 플랫폼으로 역할을 강화해 나갈 계획이다.